R4 今日の出来事

ハート かわいいなぁ

今日、4組の図工は「くしゃくしゃぎゅ」の学習でした。

紙をくしゃくしゃにして、思い付いたことを工夫しながら形にしていきます。

だんだん形ができてきました。

完成間近です。

紙をくしゃくしゃにすると、紙が柔らかくなったり、かさが増えたりすることに気付くことができました。また、最初はどんどん中味を詰め込む子が多かったのですが、詰めすぎると形にしづらいことが分かり、中味を減らしたり、表したい形に合うように紙を詰めたりと、工夫する姿がたくさん見られました。

お辞儀 参観、ありがとうございました!

保護者の皆様、授業参観ありがとうございました。

 

入学してはじめての授業参観。練習の成果を披露。

お父さんが見つめる前で。

 

いつもにも増して元気に手を挙げて意見を発表。

 

手作りおもちゃの工夫を家族に説明。

 

 

将来の夢を自分の言葉でしっかりと発表。

 

安全に気を付けながら出際よく実験。

 

タブレットで自分の考えを送り、クラスで共有。

 

漢字を使ったクイズに挑戦。

 

修学旅行での体験をスライドを使って説明。

 

親子でクラフトマーケットに出品する作品を制作。

 

家族の方に自分たちの活躍をご覧いただくことを、何よりも子どもたちは心の底から喜んでいました。

子どもたちの成長にとって、家族の方の存在は、たいへん大きなものがあると痛感しました。

 

 参観者の人数制限、事前の健康観察など、感染予防の対応にもご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。

朝 授業参観 お世話になります(11月21日)

今朝は、いくぶん寒さが緩んだようです。

本日は、今年度はじめての授業参観を予定どおり実施します。

給食がないため、子どもたちはランチバッグを手に手に登校しました。

参観では、2学期の子どもたちの成長の様子を、ぜひご覧ください。(感染予防の対応へのご協力、よろしくお願いいたします)

お知らせ 久しぶりの・・・

今、富岡小学校では、全校児童が持久走の練習を頑張っています。朝や休み時間、体育の授業などで、たくさん走っています。

中には、もう200周を超えた児童もいます。

木曜日の学年体育では、「長い距離を走るときは、どんなことに気を付けたら良いだろうか」というめあてで、授業を行いました。

走る時のポイントを、クイズ形式で考えていきます。

その後は、わかったポイントを意識しながら練習しました。

最後は、ボール投げゲームのスペシャル版で、クラス対抗のドッジボールをしました。

1校時目から、たくさん運動できました。

ハート 道徳 思いやり

保護者の皆様、先日は、道徳に係るアンケートに

ご協力いただきありがとうございました。

 

そのアンケートを用いて

今週は「思いやりがある人」について考えました。

 

題材名は「バスと赤ちゃん」です。

バスの中での出来事をもとに

思いやりがある人は誰なのか、考える授業でした。

考え、意見を交流した後、

保護者の方にご協力いただいたアンケートを、

画面に提示しました。

みんな真剣な眼差しで読んでいました。

 

アンケートにご協力いただけたお陰で

より深く、思いやりについて考えられたと思います。

本当にありがとうございました。

 

授業で用いたプリントは、一旦返却いたします。

お手数ですが、コメントをお書きの上、

児童を通じてご提出ください。

 

よろしくお願いします。