R4 今日の出来事

ピース 団対抗戦!

3年生の学年体育では、団別に分かれてリレー大会をしました。

体育館だったので、ボールを使ったちょっと変わったリレーをしました。

大いに盛りあがり、たくさん走って応援して、団の団結が高まりました!

ハート 「思いやり」について考える

今週の全校集会で、校長先生が読んでくれた「あのときすきになったよ」を聞いて、様々なことを感じた子どもたち。せっかく感じることができたのだから、自分の心の中を整理し、改めて思いやりについて考えることができるようにと「わくスタで、思いやりについて考えてみよう」と投げかけてみました。次の日、「先生、昨日ね、45分も考えたんだよ!」と話す子もいるほど、子どもたちは、とても一生懸命考えました。

「なかよしになるきっかけは、たくさんあるんだなと思いました。思いやりとは、自分のことだけでなく、相手のことを考えて行動することだと思います。ぼくも思いやりがもてる人になりたいです。そうすれば、自分も相手も幸せになれると思います。」

「わたしが思いやりを感じた場面は、「わたし」がおもらしをしてしまったときに、あじさいが入っているかびんをさかさまにして、ゆかを水でいっぱいにしいて「わたし」がしかられないようにしてくれたことと、「わたし」を守るためにやったことでろうかに立たされたのに「うん。」とだけ言って「わたし」をせめなかったところです。」

「絵本の中で、しっこさんはかびんの水をこぼしてはいけないことはわかっていたけれど、こまっている大切な友達のためにかびんの水をこぼしたことが、思いやりだと思いました。思いやりとは、人のために自分から考えて何かをすることと、相手の気持ちを考えることだと思います。」

「しっこさんは「わたし」がおもらししてしまったときに、自分はいいから「わたし」のことを助けるんだと思って、かびんをさかさまにしました。ぼくは、思いやりとは、人を助け、人にやさしくすることだと思いました。これからは、自分のことより人のことを助けられるようにしたいと思います。そして、友達を大切にします。」

子どもたちのわくスタからは、優しい気持ちがあふれていました。

「思いやり」のつながりで、今日の道徳では、「かさ」という話で「親切とはどういうことなのか」を考えました。

 

一生懸命考えることはもちろんのこと、友達の意見をじっくり聞いたり、伝え合ったりし、自分の考えを深めることができました。

3ツ星 団の絆を深めよう

先々週、運動会に向けての団開きがありました。


運動会までは、まだまだ時間がありますが、6年生の団長さんたちの言葉を聞き、4年生も頑張りたい気持ちと楽しみな気持ちが膨らんでいます。

今日の学年体育では、今までやってきた「リレーの学習の総まとめ」と「団の絆を深める」の2つを目標に、団別対抗リレーをしました。

どの子も一生懸命走りました。テークオーバーゾーンの中で上手にバトンを渡せるように、よい声かけをしているチームもありました。 学習したことを生かすことができて、すばらしいです。

応援も精一杯していて、とても白熱しました。

団同士で競うなかでは、勝ち負けがあります。勝負が終わった後、どんな声をかけ合えたかな?

一生懸命やっていても、失敗したり、上手くいかなかったりすることもあります。そんなとき、その仲間に1番最初にどんな声をかけられるかな?

いろんなことを思ったり、考えたりしながら、これからも団の絆を深めていきたいです。

鉛筆 わくスタのふりかえり

先週、各クラスでわくスタのふりかえりを行いました。
友達のわくスタノートを見合い、みんなの勉強方法から学んだり、友達のわくスタのよいところや課題を見つけたりしました。最初は「いいところしか見つからないよ」と青いふせんばかりがなくなっていきましたが、次第に課題点を見つけアドバイスしてあげることも大切と考え、赤いふせんにも記入をし始めました。


 ふせんをもらって、じっくりと読む子どもたち。いいところをほめてもらって嬉しい気持ちや、アドバイスをもらえてありがたい気持ちを感じながら、今後のわくスタに生かそうと考えることができました。これからも毎日取り組んでいこうね。

花丸 「思いやり」を形に

今日は、体育館の清掃を担当している6年生がマットの整理・整頓を行ってくれました。

どうすれば使いやすくなるのか、どうすれば片付けやすくなるのか、各自が考えながら一生懸命に整理・整頓を行ってくれました。

「誰かのために全力を尽くす姿は、本当に尊い」と感じたひとときでした。

ハート 全校集会      

今日はオンラインで全校集会を行いました。今日のお話のテーマは「思いやり」です。

校長先生が絵本「あのときすきになったよ」の読み聞かせを行った後、各学級で「思いやり」や「優しさ」について考えました。

富小百景(5月28日)

今日(5月28日)は、富岡小学校の開校記念日です。

明治6年(1873年)に開校して以来、今年で148年目を迎えました。

本校舎4階の社会科資料室で、このような写真を見つけました。

創立90周年のときに撮影されたものです。昭和38年(1963年)で、在籍児童は1640人(現在の約3倍!)。

南側の国道も幅が狭く、校庭は現在よりも広かったようです。

 

これは、今日の昼休みの様子です。時代は変われども、児童も教師も一緒になって生き生きと過ごしている活気あふれる学校。

それが、私たちの富小です! 

キラキラ ミラクルミラーステージ!

図工では三原色のあじさいが終わり
鏡の特性を生かした、ミラクルミラーステージ
という内容に入りました。

詳しい授業の様子は、保護者専用ページをご覧ください。

遠足 ごみ集積所巡り

社会で、「ごみのしょりと利用」の学習が始まりました。家庭や学校で出たごみは、どうなるのでしょうか?「家の近くのごみを出す場所に持っていくよ」と口々に話す子供たち。ほとんどの子がごみ出しのお手伝いをしたことがあるようです。家族の一員としての役割を果たしていて、素晴らしいですね。
では、学校の周りに、ごみ集積所はどのくらいあるのでしょうか。みんなで見学に行ってきました。

 

学校を一回りしただけなのに、予想より多くの集積所があって、子供たちは驚いていました。また、場所によって、ごみだけが置かれていたり、看板があったり、ネットがあったりしたことも発見しました。「自分が出す場所には、おりのような囲みがある」と、教えてくれた子もいて、どうしていろいろな集積所があるのだろうと、話合いを深めることができました。
この単元の学習は、自分たちの健康なくらしのためには欠かせない内容です。興味をもって学習し、今後の生活に生かしてほしいと思います。
 

体育・スポーツ ボール投げ練習

今日の合同体育は、体力テストの種目にもあるソフトボール投げの練習です。野球が得意な山田先生から、ボールを投げるときのコツを伝授してもらいました。ポイントは2つ。「体の向き」と「上向き角度の手を、素早くたたく(ように振る)!」です。

みんな力いっぱい「たたく!」を実践していました。

力いっぱい叩こうとすると、自然と足がついてきて、よい姿勢になってきます。

次はタオルを使っての練習です。


みんないい音が鳴るよう、力一杯タオルを振り下ろしていました。

最後に新聞紙ボールでキャッチボールをしました。終わった後、「先生、たくさん飛んだよ!」と嬉しそうな報告がたくさんありました。

来週はソフトボール投げの測定をします。今日の練習はお家でもできるので、ぜひ練習をしてみてほしいです。本番は、今までよりも記録が伸びるといいね!

お知らせ 団開き

お昼の時間に、『団開き』が行われました。

例年、夏に行われる『結団式』で団が結成され、運動会に向けて活動を行っていましたが、今年度はいつもより早い動き出しです。

1年を通して団別に異学年交流を行い、1~6年生の仲を深めていく予定です。絆が深まり、団対抗の運動会もさらに盛り上げると思います。

大人数での活動を避けながら、工夫して交流していきたいと思います!

愛校会の本部役員・各団の団長・運動委員長は、司会やあいさつをがんばっていました。

虫眼鏡 総合『再発見!富岡市』

1学期の総合的な学習の時間『再発見!富岡市』では、富岡市の魅力ある店や場所を調べたりまとめたりして、観光客などにアピールする活動を行います。

 

今日は、自分が取り上げてアピールする場所を決めるために、町中を歩いて周りました。気温が上がり、ちょっと暑さを感じる中でしたが、友達が知っているオススメの店などを知り、新しい発見がたくさんある町たんけんが行えました。

これから、自分たちの住む町についてより詳しく調べたり、人に大事なポイントをアピールするための技能を身につけたりしていきます。

 

 

富岡市の良いところを学習しながら、子どもたちの郷土愛も養えるといいなと思います。

 

『保護者専用』ページにも活動の様子が掲載されていますので、ログインしてご覧になってみてください。

にっこり 4年生初めての書写

初めての書写では、毛筆で「花」という文字を書きました。
最初に「かご字」と「ほね書き」で字形や穂先の動きを確認しながら練習をし、本番に臨みました。どの子も心を落ち着け、よい姿勢で真剣に書くことができました。

1組

2組

3組

 

ひらめき 町たんけんに向けて

3年生から始まった『社会』の授業では、自分の住んでいる富岡市の様子について学習しています。

来週はいよいよ町たんけんに出かけます。

今日は、事前学習を学年全体で行いました。

 

 どんな発見を子どもたちがしてくるのか楽しみですにっこり

興奮・ヤッター! 週1回のEnglish room

4年生は、週1回外国語活動の学習があります。今年度は、「English room」で、4人の先生と一緒に学習をしています。

英語モードに切り替わる工夫がたくさんあって、わくわくします。

今は、天気や遊びの表現を使って学習をしています。3クラスとも、先生の発音をよく聞きまねしたり、楽しくゲームに取り組んだりしていました。

1組

2組

3組

NEW 3年生 自転車安全教室

今日は、3年生の自転車安全教室がありました。

自転車に乗るときのルールについて、たくさん学習することができました。

くわしくは、保護者専用ページにも掲載しています。ぜひご覧ください。

 

 本日、協力してくださった、交通指導員さん、スクールガードリーダーさん、とみさぽの皆さん、子どもたち一人一人に丁寧に指導していただき、ありがとうございました。 

キラキラ 団役員始動!

昼休みに、6年生の団役員(団長や応援リーダー)の第一回の集まりがありました。

 

今年度は、運動会の各団の活動開始を早めて、より他学年とのつながりが深まるように交流活動を行なっていく予定です。

17日に控えている団開きの準備を、本日からスタートしました。団としての活動は、他学年と触れ合える貴重な時間であるとともに、高学年がリーダーとしての資質を高めるチャンスでもあります!

コロナ対策もしっかり行いながら、楽しく活動していきたいと思います!

合格 1年生 交通安全教室

今日は1年生の交通安全教室がありました。道路の歩き方や横断歩道・踏切の渡り方の学習に取り組みました。事前学習で学んだことを生かして、交通ルールを守って歩くことができました。




詳しくは、「保護者専用ページ」に掲載しましたので、そちらをご覧ください。
参加していただいた交通指導員さん、とみさぽのみなさん、本当にありがとうございました。

学校 富小百景(5月11日)

初夏らしい天気です。2校時終了後の休み時間や昼休みの校庭では、子供たちが、担任と一緒に元気に体を動かしています。

 

休み時間終了のチャイムが鳴りました。さあ、教室へ。

よく遊び、そして、よく学ぼう!

 

情報処理・パソコン 初めてのぜんこうしゅうかい

今日は1年生にとって初めての全校集会でした。本校では新型コロナウイルス感染防止のため、全校集会をリモートで行っています。校長室でお話されている校長先生のお話を、教室で聞きました。校長先生からは、5月の生活目標「自分の役割を果たそう」と関連したお話を聞きました。1年生も係活動が始まったので、自分の仕事に責任をもって取り組んでほしいと思います。

1年生の最近の記事です。まだご覧になっていない方はログインしていただき、ご覧ください。

 1-1 図工「図工で描いた顔を掲示したよ」
 1-2 図工「すきなものなあに?」
 1-3 生活「道を歩く練習をしよう」
 1年全体「係活動が始まりました!」